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Lección 1: Modelos de Educación para la Salud en el siglo XXI 3
El contenido de la Lección 1 incluye el análisis de los Modelos de Salud para el siglo XXI, así como los Modelos de Educación para la Salud. Una descripción de los problemas del desarrollo adolescente y juvenil que deben incluirse en los programas de educación para la salud, de cara a promover estilos de vida que conlleven a adultos y ancianos saludables.
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Conferencia1.1
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Conferencia1.2
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Conferencia1.3
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Lección 2: Educación para la Salud Alimentaria 3
En la Lección 2 analizaremos los hábitos alimentarios, las enfermedades crónico degenerativas alimentarias y los trastornos alimentarios más importantes al inicio del siglo XXI, así como las estrategias pedagógicas y los recursos didácticos disponibles en la Educación para promover la Salud Alimentaria.
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Conferencia2.1
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Conferencia2.2
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Conferencia2.3
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Lección 3: Educación para la Salud Reproductiva 2
La lección 3 trata sobre la educación para prevenir trastornos y riesgos en Salud reproductiva, incluyendo la prevención de las ETS y el embarazo precoz
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Conferencia3.1
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Conferencia3.2
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Lección 4: Educación para la Salud Psicosocial y Ambiental 3
En la lección 4 se analizarán los principales problemas para el desarrollo humano integral y sostenible, valorando sus aspectos biosicosociales y ambientales y algunas estrategias integrales para su promoción
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Conferencia4.1
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Conferencia4.2
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Conferencia4.3
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La Salud psicosocial y ambiental y la educación para la Paz
En esta lección analizaremos el estado actual del conocimiento educativo en relación con la educación para la paz y su relación con algunos mitos seudocientíficas sobre la violencia humana. Además, presentaremos algunos hallazgos científicos sobre el desarrollo neurológico que tienen particular importancia para comprender las diferencias de comportamiento individual y es importante conocer en el contexto de la educación para la salud. Por último, presentaremos algunos recursos instruccionales que pueden ser de utilidad para conocer la violencia en el comportamiento social, para comprender las conductas adictivas y sus secuelas psicosociales, así como la importancia de su prevención a través de la educación.
El Manifiesto de Sevilla sobre la violencia. UNESCO 1992
Declaración de Yamusukuro sobre la Paz en la Mente de los Hombres 1989
Estudios Neuroanatómicos del cerebro y personalidad. Science 2017
Relación entre la personalidad y la estructura del cerebro. 2016 Investigación y Ciencia
Evolución de los videojuegos 1967 a 2017